时间:2025-04-23 15:08:28 点击:13
公式概念的应用还有一部分是在考场上,不知道题目考查我们什么问题,导致空有经纶满腹,碰到问题时,却不得途径,通常体现在考试时做题没有信心,需要反复确认,解答题时思考时间过长,紧张,依赖熟悉的题型来套用解答,一旦遇到稍微变动的熟悉题型,花费一定时间解答不出时,十分着急,导致影响后面试题。
通过高中生物学习,我们了解到:糖类很脂肪都是我们人体重要组成物质。是我们身体里面必不可少的重要部分。但是作为一种需要当作常识记忆的知识点,同学们对他们的概念却不能准确记忆。而且还容易混淆。为了解决大家的困扰,今天我们就进行怎样掌握高中生物里的糖类和脂肪。
一、糖类
种类动物特有植物特有
单糖六碳糖——半乳糖六碳糖——果糖
动植物共有:六碳糖——葡萄糖;五碳糖——核糖、脱氧核糖
二糖乳糖(每分子乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖脱水缩合而成)麦芽糖(每分子麦芽糖由2分子葡萄糖脱水缩合而成);蔗糖(每分子蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖脱水缩合而成)
多糖糖元(肝糖元、肌糖元)淀粉、纤维素等
二、脂类 功能分类化学本质分类功 能
储藏脂类脂 肪储藏能量,缓冲压力,减少摩擦,保温作用
结构脂类磷 脂是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份
调节脂类固醇胆固醇细胞膜的重要成份,与细胞膜的流动性有关
性激素促进生殖器官的生长发育,激发和维持第二性征及雌性动物的性周期
维生素D促进动物肠道对钙磷的吸收,调节钙磷的平衡
怎么样,同学们。你们觉得觉得本文对你们的生物学习有没有帮助啊。生物学习里的知识点很多,而且繁琐。希望大家知道怎样掌握高中生物里的糖类和脂肪。
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基础相对扎实,解题速度较快,没有太多的难题,但是考试往往在会做的题上丢分,这类同学自认为是粗心、马虎,总认为自己认真一些就能考的不错,并且确实在某一次或几次考试中获得好成绩,但是大部分考试还是不高不低,英语学习紧跟老师的复习节奏,不要漫无目的地单打独斗,这是复习大忌,有效利用在校时间找老师指点,解决在家无法解决的困惑。
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