汇总|烟台叛逆青少年心理咨询学校

一、汇总|烟台叛逆青少年心理咨询学校

1、养志教育

是一家针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。叛逆期孩子封闭式特训学校奉行“只有青少年问题，没有问题青少年”的教学理念。用“心灵沟通”的方法，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好的回归家庭回归社会。

2、护航教育

是一种针对叛逆、挑战权威、情绪不稳定的青少年的教育机构。通常，这些学校采用完全隔离的教育模式，让学生生活在学校里，严格限制学生与外界的联系，纠正学生的不良行为，进行更深入的心理调整。

3、爱德思睿

为了帮助青少年学会自我控制，更好地适应社会。在学校里，学生必须按照具体的日常计划和学习计划学习，如定期安排的日常活动、文化课程、体育锻炼和专业技能培训。

4、李锋教育

根据学生的行为和态度，将学生分为不同的班级或水平。一些学校也会采取惩罚措施来纠正学生的不良行为。

5、范达教育

为学生提供全面的教育，包括学术、技能和心理等方面的教育。

6、启德教育

是一种专门针对叛逆青少年、问题青少年以及情绪不稳定的青少年的教育机构。通常采用全封闭式的管理模式，旨在通过全面、深入的心理辅导、行为纠正和社交技能培养，帮助青少年改变不良行为和情绪，提高自我控制能力，更好地适应社会。

7、知恩教育

课程设置不仅限于学术成就，更注重学生心理健康发展和自我管理能力的提高。除了日常的文化课程和体育锻炼，还会提供各种培训课程，如家务管理、团队合作、礼仪与规则、与他人合作等，以帮助学生建立多方面的成长平台，培养良好的生活习惯和思维方式。

8、振文体育

注重学生的情感教育和心理咨询，会有专门的导师根据学生的情绪状况提供情感支持和心理咨询，培养学生的心理和情感能力，帮助学生建立积极的人生态度。

9、正面启德

坚持“以人为本、以爱育爱”的方针，坚持“不打、不骂、不管、不急、不怕”五原则，执行“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题，帮助孩子蜕变。

10、纳川教育

是一家针对缺乏自制力、叛逆、网瘾、厌学、自卑自恋、早恋、*倾向、亲情淡漠、离家出走等问题青少年进行文化补习、心理辅导、行为矫正、素质培养着重亲情培养的素质教育集团。配有专业的人员，且有较为丰富的管理经验，学校教练和学员同吃同住，进行科学的行为矫正、心理辅导、思想教育。帮助叛逆期的孩子改掉不良习惯，树立正确的人生价值观。多年的执教经验的资深教授、领衔的心理专家组，以心理辅导为办学特色的素体教育集团，是全国十佳实施成长代币制的特训素质教育集团！全国实施全程远程透明安全办学教育的素体教育集团！全国十佳实施分类式辅导的特训素质教育集团！

上面这些机构排名不分先后，建议您实地考察对比！

二、机构简介

1、第7阶段：改变自己命运，改变别人命运，改变家庭命运，改变*命运。第8阶段：从根源解决手机瘾、叛逆、抑郁、青少年违法犯罪、……。返校：返校衔接第9阶段： 行为和认知的达标测试，小助教，欢送典礼。复训：复训。

2、服务:第10阶段： 家校互动，学生、家长免学费复训，服务社区。第11阶段： 父母学习，合格父母；孩子改变，合格孩子，亲子关系和谐，家庭和谐。学习：齐修共进第12阶段： 每周家庭会议，共学《了凡四训》。反思成长记录本，修复亲子沟通，父母学习育子知识，创造亲子交流机会。

3、山东济宁养志专门教育基地（杭州伯乐点拨教育），10年只专注于一件事，致力于18周岁以下“不上学”的青少年教育、教学、研究工作。我们帮助中国万千父母排忧解难，提升父母教子能力；帮助中国万千孩子走出困境，提高孩子认知能力和水平，重塑和谐亲子关系，共创美好幸福家庭生活。

三、机构优势

1、师资力量：正苗拥有一批多年从事青少年教育工作的心理专家与丰富教学经验的专业老师，他们通过大量成功案例，系统地制订了对青少年行之有效的行为治疗和心理辅导的方案;专业1对1心理辅导 针对孩子问题个性化辅导,一对一心理咨询，团体心理辅导，沙盘治疗。

2、透明化管理，24小时远程视频监控，家长通过app随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，让家长放心;全封闭式军事化管理模式，军训正行，培养孩纪律性，培养孩子*能力以及良好的生活习惯。

3、24小时监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，保障孩子安全;生源严控：面向全国限招12岁-1岁孩子入学(拒绝低龄、超龄、社会习气严重、身体不健康等孩子)

叛逆可以帮助青少年了解自己的价值观、兴趣爱好和个性特点。在探索的过程中，他们可能会对传统观念或权威提出质疑，这有助于提高他们的*性思维能力和*思考能力。叛逆行为是青少年追求自主权的一种表现，他们试图在生活、学习和社交方面摆脱父母的过度控制。这种自主性可以促进青少年的自我意识和自尊心的发展。