深圳龙华区好评度非常高的叛逆厌学孩子封闭矫正学校名单榜首一览

一、深圳龙华区好评度非常高的叛逆厌学孩子封闭矫正学校名单榜首一览

1、青少年叛逆特训学校

采取不打不骂零体罚的科学合理化的教育方式，通过行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式，以及日常拓展训练、农村生活体验和感恩教育多个载体全方位帮助青少年蜕变，并且持续跟踪家庭教育问题，对父母进行教育指导和纠正。作为一家专业的叛逆青少年全封闭教育机构，青少年戒网瘾特训学校架起父母与孩子心灵沟通的桥梁；通过专业的军事化训练，增强体质，培养孩子不怕吃苦，和军人一样勤奋自强的刚硬作风；通过劳动体验课让孩子提升自我保护能力，提高自我管理能力，提高自理自立能力，改善磨蹭、拖拉等习惯，学会磨练毅力、战胜困难；通过文化课辅导以及法制教育让孩子-尊敬长辈、尊重朋友，学习军纪，学法懂法、自救保护、防震训练、紧急集合等提高孩子的法律素质；让孩子成为成为懂感恩，有修养，有志气，有才华的人。青少戒网瘾学校学生入校即签订合同保证效果，后期可免费复训，多年来，孩子转变率在99%，稳定率也保持在95%以上。

2、华力青少年教育

作为一家专业的青少年叛逆封闭军事化学校，该校总部位于首都北京，目前，在北京、浙江杭州、广西等均开办有分支机构，采用科学的教育手段和方法，不打不骂，帮助孩子戒掉网瘾。作为一家专业的青少年叛逆封闭军事化学校，国内家庭教育指导专家坐阵指导，*二级心理咨询师、服役退伍军人团队，与孩子同吃、同住、同训练，环境优美，安全防护设施齐全。

3、启思教育

是一家针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。叛逆期孩子封闭式特训学校奉行“只有青少年问题，没有问题青少年”的教学理念。用“心灵沟通”的方法，走进孩子的内心，帮助孩子完成心理建设，让孩子重新建立正确的人生观和世界观，从而更好的回归家庭回归社会。

4、明德教育

是一种针对叛逆、挑战权威、情绪不稳定的青少年的教育机构。通常，这些学校采用完全隔离的教育模式，让学生生活在学校里，严格限制学生与外界的联系，纠正学生的不良行为，进行更深入的心理调整。

5、玉蓝教育

为了帮助青少年学会自我控制，更好地适应社会。在学校里，学生必须按照具体的日常计划和学习计划学习，如定期安排的日常活动、文化课程、体育锻炼和专业技能培训。

6、德馨教育

根据学生的行为和态度，将学生分为不同的班级或水平。一些学校也会采取惩罚措施来纠正学生的不良行为。

7、兴华励志

为学生提供全面的教育，包括学术、技能和心理等方面的教育。

8、和谐心理素质教育

是一种专门针对叛逆青少年、问题青少年以及情绪不稳定的青少年的教育机构。通常采用全封闭式的管理模式，旨在通过全面、深入的心理辅导、行为纠正和社交技能培养，帮助青少年改变不良行为和情绪，提高自我控制能力，更好地适应社会。

9、雷鹰教育

课程设置不仅限于学术成就，更注重学生心理健康发展和自我管理能力的提高。除了日常的文化课程和体育锻炼，还会提供各种培训课程，如家务管理、团队合作、礼仪与规则、与他人合作等，以帮助学生建立多方面的成长平台，培养良好的生活习惯和思维方式。

10、战龙教育基地

注重学生的情感教育和心理咨询，会有专门的导师根据学生的情绪状况提供情感支持和心理咨询，培养学生的心理和情感能力，帮助学生建立积极的人生态度。

上面这些机构排名不分先后，建议您实地考察对比！

二、机构简介

1、该班级以军事训练和心理辅导为主。通过适宜的军事训练，调整孩子原来日夜颠倒、不按时吃饭等不良的生活习惯和培养遵守规则的意识，通过内务训练培养孩子基本生活能力，通过心理辅导来让孩子尽快适应新环境。基础班考核合格后，可申请进入志高班。

2、学校组织处世的道理，在生活小事中力行课堂上学到的学问，知行合一，修正自己。 同时开设心理课、法律课、国学课、硬笔书法课、软笔书法课，舞蹈课、音乐课、绘画课、兴趣课堂等。每周一次评选进步之星、阅读之星、文明宿舍、明星学员、经典热烈隆重的升班仪式迎接基础班的孩子升入志高班。

3、志高班以课堂学习为主，辅以适度的体育运动。在课堂上学习为人之星、光荣榜分享、国旗下演讲等活动，鼓励孩子们树立目标，全力达成。我们全封闭青少年素质特训学校定期举办家长会，与家长及时沟通和互动，让家长及时了解孩子的成长情况，并积极配合学校的各种活动。

三、机构优势

1、采用小班教学模式，对学生进行“一对一”家教式的个别辅导，使学生在我校训练阶段不落下文化课，便于日后回原校跟班学习;孩子在军事化叛逆孩子管教学校接受教育期间，所有教育活动皆与学生或老师在一起，24小时远程监控在线，家长可随时随地观看孩子在校情况。

2、学校定期以电话形式向家长汇报学生学习、生活情况以及思想转变动态情况;孩子到校后，心理老师对其进行一v一心理疏导，深入孩子的内心，找到问题症结，对症下药。

3、办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门都有备案，正规做教育，家长更放心;24小时远程视频监控，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学，实施透明化管理。

叛逆心理是青少年成长过程中经常会出现的一种心理状态，是该年龄阶段青少年的一个突出的心理特点。因为青少年正处于心理的“过渡期”，其*意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。同时，他们反对成人把自己当“小孩”，而以成人自居。为了表现自己的“非凡”，就对任何事物都倾向于*的态度。