九龙坡区孩子玩游戏沉迷戒网瘾学校

引言

九龙坡区孩子玩游戏沉迷戒网瘾学校？1.随着教育水平的不断提高，越来越多的学生开始反叛。他们不服从老师的教导，不听话，甚至打架斗殴。叛逆现象已经成为了一个严重的社会问题。青春期的孩子有些十分叛逆、不听话，家长怎么说教也不管用，这种情况令很多家长十分头疼，所以不得不选择叛逆青少年教育学校，通过一系列科学有效的教育手段、生活方式、集体训练等途径来帮助孩子改变，从叛逆走向正轨，从而拥有一个美好的未来。在这里，我们不仅能通过教学激发孩子潜能，更能帮助他们重树信心，点燃激情。

2.励心志学特训学校，专注叛逆戒网瘾矫正10余年，口碑挺不错的。孩子叛厌学，网瘾大，家长管不了怎么办，青少年叛逆戒网瘾学校专门解决叛逆网瘾，厌学逃学，亲情冷漠，夜不归宿，离家出走，结交不良少年，小偷小摸等成长问题，让孩子早日回归校园，继续学业。

干货分享

青春叛逆期的孩子已经是大人了，父母一定要认识到这个问题，不能再把他当作孩子来看待，孩子的思想已经改变了，父母不要再用以前的管教方式来管理孩子了，要调整角色，要改变自己与孩子相处的方式，多替孩子想想。

男孩子叛逆怎么管教？

1、理解和尊重孩子

做为父母，我们要认识到叛逆心理是孩子正常的心理特征，不要认为孩子的叛逆就是故意跟你过不去或品行有问题，要学会尊重和理解，我们也曾经年轻过，曾经叛逆过，孩子与你对着干，你就不接招，孩子故意搞怪，你不为所动，只要去尊重、认可他，孩子慢慢就会自醒，感受到父母的爱，自然就会约束自己的行为。

2、了解行为背后的正向动机

孩子的每个行为都是有动机的，是好是坏需要我们思考的，对于一个上课睡觉、爱捣乱的孩子，一个喜欢穿个性衣服的孩子，去了解一下他们行为背后的动机，要找正面的动机，而不是一味去批评否定，要是你对孩子背后的动机给予肯定，能接受的话，他就有种被理解和尊重的感觉，如果只看到错误行为，给这些行为贴上负向的标签，就会激发起孩子的抗拒，就会矛盾越来越深。

3、给予爱抚和关心

成长中的孩子常需要父母的亲昵和爱抚，对行为不良的孩子不能讨厌，应该满足其希望得到父母的抚摸、拥抱、亲吻的心理需求，不仅能加深亲子之情，也能使孩子变得听话、懂事。

4、满足归属需要

孩子需要被人们所接纳，归属他所在的社会、家庭、班级和同伴群。因此家长应该让孩子参与日常议事、制订计划及集体活动等，使孩子充分感到自己是社会、家庭、群体中的一分子，并承担起自己的一份责任，从而严格要求自己，改正不良行为。

5、避免粗暴和简单的说教

叛逆期的孩子最讨厌说教，特别是男孩，表现的更加突出，父母要学会站在与孩子平等的位置交谈，避免孩子情绪波动太大，要注意技巧，学会察言观色。当孩子有不合理的要求时，更不要粗暴的拳打脚踢，以为打了就会改正，其实只会增加孩子的仇恨，男孩尤其是吃软不吃硬，人的本性就是越禁止的事情越想去尝试。如果我们表现出理解和认可，叛逆的问题就可能因此解决了。

推荐励心志学叛逆教育

机构介绍：

励心志学青少年叛逆管教学校其实就是一种全封闭学校，学校实行严格的军事化管理，主要针对当今叛逆网络下成长的孩子，改变他们懒散以及沉迷网络等多种不良行为。

多样化课程全面发展：

一、心理辅导

1、一对一心理辅导:心理辅导疗法、房树人疗法、音乐疗法、系统脱敏性疗法、冲击疗法、厌恶疗法、模仿法、认知行为疗法、放松疗法等。

2、一对多心理教育:青春期心理教育、情绪情感教育、自我认知

二、德行教育:法制教育、伦理教育(含经典古书籍)、社会公益实践、行为习惯养成教育。以视频、书籍、实践相结合教育。

三、感恩教育:感恩活动、感恩教育、定期举办亲子互动专场)、慰问敬老院等。

四、生活自理能力培养(劳动教育):学生所有自己事物自己动手，如:洗衣服、做菜、炒菜、洗碗、洗被子、种菜等。

五、拓展教育:文明礼仪教育、军事训练、团体游戏、生活体验、爱国教育、国学教育等。

六、能力提升(兴趣培养):学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养、书法教学、军歌、军体拳教学、球类、棋类教学等。

七、家长培训:定期举办家长培训课，改变孩子，有的时候也需要改变家长的教育方式，沟通方式

选择励心志学叛逆教育的理由

• 1、全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性以及良好的生活习惯，开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题。
• 2、签订辅导协议，学员达不到预期的效果，可以退款，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，小时视频监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学。
• 3、针对孩子早恋厌学、叛逆、混迹社会、抑郁焦虑、亲情冷漠、离家出走等不良习惯青少年进行心理辅导、准军事训练、感恩教育、行为习惯矫正、思想教育的封闭式叛逆管教学校。叛逆期孩子封闭式特训学校奉行“只有青少年问题，没有问题青少年”的教学理念。
• 4、签订辅导协议，学员达不到预期的效果，可以退款，后期跟踪服务，有一到三年的服务期，若出现反弹，回基地再教育，小时视频监控，实施透明化管理，随时可以看到孩子在校画面，邀请家长监督教学。
• 5、学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段，矫正孩子的不良行为习惯；坚持零体罚，运用心理辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果。