时间:2023-10-24 08:47:27 点击:42
现在很多高三的学生,随着进入高三后,发现离目标越来越远,于是很多学生选择了去校外培训学校进行全日制辅导.那么问题来了,为什么这么多学生选择脱离学校,出去全日制辅导呢?根据小编的了解,目前在学校的高三学生基本都在一轮复习,很快就进行二轮复习,学校人多,要么压抑,要么没氛围;而校外高三全日制学校从一轮复习重新开始,小班制教学,留有自习和消化时间,自习课可以问不会的题目,又可以整理今天所学,相对给学生和家长的感觉是效率会更高些!但是,很多学生和家长也在犯嘀咕,到底出去封闭学习,进行高三全日制辅导好不好呢?
2019年母公司勤上股份(002638)正式入主龙文教育,将未来发展方向定义为“为更多的家庭和孩子带来专业的辅导”,凭借一流的师资团队,专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式为广大学子提供量身定制的学习方法,实现素质成绩双提升,解决了数以万计家庭的教育难题。
一、团结拼搏,唯勤至上。全体龙文教职工必将借助上市公司自身的商务优势,弘文励教,一如既往践行“厚德、诚信、博学、激情、感恩”的价值观,致力于将龙文教育打造成为一个“让学生成就梦想、让家长放心安心”并具有影响力的综合性教育产业集团。
二、龙文教育2020年开启全新品牌升级,服务升级,校区升级,并启动了特许加盟业务。
三、龙文企业文化:
1.龙文使命:让学生成就梦想
2.龙文愿景:成为让家长放心安心的课外辅导机构
3.龙文校训:追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学
4.办学宗旨:匠心龙文、潜心育人
5.核心价值观:厚德、诚信、博学、激情、感恩
6.工作方针:弘文励教、团结拼搏、唯勤至上、彻底执行
品牌优势在哪里?
全科覆盖
涵盖-、-、高中的全部课程,学生需要辅导哪科都可以选择,非常的方便。
多样化互动模式
智能教学与常态化教学互补,多样化互动模式,关注学生的阶段发展,多维度了解学生。
教师实力
老师实力都很强,注重培养学生自主学习的能力,引导学生进行*思考,从而提高学员的学习成绩。
教学环境
教学环境优雅、舒适,而且学习的气氛浓烈,让学生更好地学习。
课程特色
1、通过学前测评对学生们进行一定的了解,为其指定专属教学方案。
2、针对不同学生实际情况教学辅助侧重点不同,结合实际情况培养属于他们自己的学习方法以及学习习惯。
3、在学员原有基础上对其之前所学内容进行夯实,之后在多角度多方面的进行提升,调整学生的数学思维能力。
付出终有收获,努力会有结果,功名成就在即,此刻莫要焦虑,心中会有担忧,黎明前的节奉,高考就如行舟,随风随水无忧。前路一片光明,愿你心想事成。
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